Калита С П., кандидат философских наук, доцент Российского университета дружбы народов.
Ключевые слова: знание, компетентность, компетентностный подход, культурологическое образование, культурологический подход.
Компетентностный подход предполагает значимость результатов образования за пределами системы образования. Современный студент должен быть уверен, что получаемое образование будет неким гарантом его дальнейшей успешной жизни и эффективной социализации. Большое значение здесь приобретает развитие культурологической компетенции, которая формирует адекватную систему ценностей специалиста. В статье показано, что культурологическая функция образования заключается в том, чтобы использовать преемственность исторически сложившихся культурных ценностей в процессе социализации личности.