Скворцова О. В., кандидат педагогических наук, Новосибирский государственный педагогический университет.
Ключевые слова: математика, математическое образование, профессиональное сознание.
В статье раскрывается роль математики в формировании современной личности, как у школьников, так и у студентов. Анализируется отношение учащейся молодежи к математике. Были выбраны четыре группы опрашиваемых: студенты первокурсники из НГПУ и НГУ, а также студенты выпускники НГПУ и НГУ. Сравнивается их отношение и понимание математики как научной дисциплины. Выявляются типы профессионального сознания математиков.