к. пед. н., доц., заведующая кафедрой рекламы
Таганрогский институт управления и экономики
Анализ научных публикаций зарубежных авторов, программ последних международных научно практических конференций позволяет сделать выводы о современных тенденциях развития медиаобразования в мире, и в первую очередь в США. Во-первых, интенсификация использования сети Интернет в медиаобразовательном процессе, во-вторых, подключение к этому процессу медийных агентств (периодическая печать, общественное телевидение). Опыт зарубежных коллег (США, Канады, Австралии и Великобритании) свидетельствует о необходимости обязательного включения медиаобразования в учебные планы современной средней школы.