к. пед. н., доц. кафедры теории и методики преподавания технологии и предпринимательства
Забайкальский государственный гуманитарно-педагогический университет им. Н. Г. Чернышевского
В статье рассматривается реализация культурологического подхода в подготовке социальных педагогов, учителей литературы, иностранного языка и технологии; определяются особенности подготовки будущего учителя технологии.