Перейти к главному меню навигации Перейти к основному контенту Перейти к нижнему колонтитулу сайта

Статьи

Неклассифицированные статьи (270)

О.Ю. Глайсснер. Из практики применения системы кредитных единиц в вузах Германии

  • - Редакция
Прислана
January 10, 2016
Опубликован
2016-01-10

Аннотация

к. филол. н., соб. корр. в Германии

Одной из возможных причин, по которой, российские дипломы трудно поддаются конвертации, является непрозрачная система оценок отечественного образования. Немецкому чиновнику, например, трудно понять, какой уровень знаний скрывается за словом «зачет» и какие конкретно знания и умения приобрел студент, в приложении к диплому в котором значится: «Социология — 40 часов — итоговая оценка «отлично», поскольку европейские университеты исчисляют студенческие достижения в «кредитных пунктах». Опыт немецких колле по примению кредитных единиц будет полезен для российских вузов, внедряющих балльно рейтинговую сситему в учебный процесс.