к. пед. н., профессор кафедры
информационно-аналитической деятельности
Московский государственный университет культуры и искусств
E-mail: dreitser@rambler.ru
Анализируются проблемы эффективности и амбивалентности педагогической технологизации как важного направления технологизации социального управления в контексте инновационных педагогических подходов в профессиональном образовании.
Ключевые слова: профессиональное образование, подготовка информационных специалистов, информатизация, педагогические технологии, педагогические инновации.